Kegiatan Pembelajaran
di PAUD Al-Husna
dalam Penerapan
Mata Kuliah Character Building
bersama Teach For Indonesia
Kelas : LF53
Dosen :
Christian Siregar (D3046)
Hari/tanggal :
Kamis, 16 Maret 2017
Pukul : 07.30 – 11.00 WIB
Kegiatan : Kegiatan membaca dan
menulis disertai games
Lokasi : PAUD Al-Husna
Jl.
Jelupang Utama RT 009/03 No.38, Jelupang, Serpong Utara, Tangerang Selatan,
Banten 15323.
Tim yang hadir :
1. Christian
Hadi Kusuma – 2001574546 (Ketua)
2. Cindy
Aprilia – 2001543080
3. Farra
Ayu Bestari – 2001568436
4. Ines
Giovannie Irene – 2001546290
5. Maria
Teresa Priyanka – 2001538055
6. Melly
Ladiani – 2001568000
7. Windi
Safira Giovina – 2001549701
 |
Tim pengajar dari kiri ke kanan: Christian Hadi Kusuma, Cindy Aprilia, Maria Teresa Priyanka, Windi Safira Giovina, Farra Ayu Bestari, Ines Giovannie Irene, Melly Ladiani |
Halo!
Pada hari Kamis, 16 Maret
2017 kami melakukan kegiatan mengajar pertemuan kedua. Kami mengajar 2 shift,
shift 1 dimulai pukul 07.30 – 09.30 WIB dan shift 2 pada pukul 09.30 – 11.00
WIB.
PELAKSANAAN
Pada pertemuan kedua ini, kami berkumpul di rumah Melly pada pukul
07.00 WIB. Kemudian kami berangkat bersama menuju PAUD
Al-Husna. Pada kesempatan kali ini, kegiatan yang kami
lakukan adalah mengajarkan anak-anak untuk membaca dan menulis. Diawali dengan mengajar
di kelas TK-B1 dan TK-B2
pada pukul 07.30 – 09.30 WIB. Dalam menjalankan kegiatan ini, kami
membagi tugas menjadi 2 tim agar pelaksanaan tugas ini dapat berjalan dengan efektif dan efisien.
Seperti biasa kegiatan mengajar di PAUD
Al-Husna diawali dengan baris-berbaris dan membaca doa pagi di luar kelas. Setelah itu,
anak-anak bersiap untuk masuk kelas dengan terlebih dahulu memberi salam kepada
guru-gurunya. Selesai baris-berbaris kami
memasuki kelas dan memulai kegiatan mengajar. Di kelasTK-B1
kami memulai kegiatan dengan membaca, demikian juga dikelas TK-B2. Pada kelas TK-B1 dan TK-B2 sebagian besar sudah bisa membaca dengan baik. Tetapi masih ada beberapa anak
yang masih belum lancar dalam membaca. Hal ini dikarenakan oleh kemampuan anak yang
berbeda-beda.
Setelah melakukan kegiatan membaca, dilanjutkan dengan mengajarkan anak-anak untuk menulis.
Pada kegiatan belajar menulis sama halnya yang terjadi pada saat kegiatan membaca,
terdapat beberapa anak yang belum lancar untuk menulis. Sebelum kegiatan belajar-mengajar berakhir kami mengadakan games kecil, dengan memberikan hadiah untuk pemenangnya.
Sebelum berakhirnya shift pertama pada hari ini, kami
mendampingi anak-anak melakukan latihan menari dan menyanyi untuk persiapan lomba. Seselesainya latihan
kami melanjutkan kegiatan mengajar kami pada kelas TK-A1 dan TK-A2. Pada kelas ini kami juga mengajarkan membaca.
Tetapi bedanya masih banyak anak yang belum bisa membaca. Dikarenakan umurnya yang
lebih kecil dari kelas TK-B1 dan TK-B2. Jadi kita memberikan materi yang lebih mudah pada mereka.
Sama seperti kelas sebelumnya, kita juga melakukan games kecil kepada mereka.
Lalu kegiatan diakhiri dengan doa dan menyanyi.
Dokumentasi kegiatan pertemuan kedua:
PENUTUP
Demikian pertemuan kedua ini
yang telah kita lakukan. Banyak manfaat yang kita dapatkan pada pertemuan kali ini. Seperti pengalaman baru, lebih bersabar dalam menghadapi suatu masalah. Kami meminta maaf atas kesalahan
yang dilakukan baik sengaja maupun tak sengaja. Kami sadar masih banyak kekurangan,
baik dalam kegiatan mengajar maupun dalam penulisan Blog ini. Sekian dari hasil kegiatan pertemuan kedua kami di PAUD Al-Husna.
LAMPIRAN
Nama PAUD : PAUD Al-Husna
Jumlah anak yang diajar pada hari kedua adalah 58 anak,
dengan kelompok TK-A 22 anak dan TK-B 36 anak.
FORM EVALUASI
Tidak ada komentar:
Posting Komentar