Jumat, 07 April 2017

Day 5 - Mengajarkan Nilai Moral yang Terkandung dalam Pancasila

Kegiatan Pembelajaran di PAUD Al-Husna
dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building

bersama Teach For Indonesia





Kelas                          : LF53
Dosen                        : Christian Siregar (D3046)
Hari/tanggal               : Kamis, 06 April 2017
Pukul                         : 07.30 – 09.30 WIB
Kegiatan                    : Kegiatan mengajarkan nilai moral yang
                                    terkandung dalam Pancasila disertai dengan
                                    games
Lokasi                       : PAUD Al-Husna   
Jl. Jelupang Utama RT 009/03 No.38, Jelupang, Serpong Utara, Tangerang Selatan, Banten 15323.
Tim yang hadir         :
1.    Christian Hadi Kusuma – 2001574546 (Ketua)
2.    Cindy Aprilia – 2001543080
3.    Farra Ayu Bestari – 2001568436
4.    Ines Giovannie Irene – 2001546290
5.    Maria Teresa Priyanka – 2001538055
6.    Melly Ladiani – 2001568000
7.    Windi Safira Giovina – 2001549701


 


Tim pengajar dari kiri ke kanan :
Farra Ayu Bestari, Maria Teresa Priyanka, Christian Hadi Kusuma, Windi Safira Giovina, Ines Giovannie Irene, Melly Ladiani, Cindy Aprilia


Halo!
Pada hari Kamis, 06 April 2017 kami melakukan kegiatan mengajar terakhir yaitu pertemuan kelima.

PELAKSANAAN
Pada pertemuan kelima ini, kami berkumpul di rumah Melly pada pukul 07.00 WIB. Kemudian kami berangkat bersama menuju PAUD Al-Husna. Pada kesempatan kali ini kegiatan yang kami lakukan adalah mengarjakan nilai moral yang terkandung dalam Pancasila disertai dengan games. Kami mengajar di kelas TK-B1 dan TK-B2 pada pukul 07.30 09.30 WIB. Dalam menjalankan kegiatan ini, kami membagi tugas menjadi 2 tim agar pelaksanaan tugas ini dapat berjalan dengan efektif dan efisien.
Kegiatan mengajar di PAUD Al-Husna diawali dengan baris-berbaris dan membaca doa pagi di luar kelas. Setelah baris-berbaris, anak-anak masuk ke dalam kelas masing-masing dengan terlebih dahulu memberi salam kepada guru-guru. Kegiatan belajar pun dimulai pukul 07.45 WIB.




Baris-berbaris di pagi hari sebelum memasuki ruang kelas

Di kelas TK-B1 diawali dengan menyanyikan lagu bersama-sama. Lagu pertama yang kami ajarkan adalah Indonesia Raya. Kita mengajarkan ini karena menurut kami ini sangat penting untuk kedepannya, apalagi untuk nantinya pada saat sudah upacara.
Walaupun mayoritas belum 100 persen hafal lagu Indonesia Raya tetapi setidaknya mereka bisa menyanyikannya, walaupun tidak semua anak ikut bernyanyi. Selain itu kami juga mengajarkan tentang lambang negara kita, yaitu Burung Garuda. Kita memberitahukan mereka tentang sila-sila di Pancasila dan juga arti dari "Bhinneka Tunggal Ika". Kami mengajarkan ini karena menurut kami pendidikan moral akan Pancasila pun begitu penting ditanamkan sejak dini, agar kelak mereka bisa lebih menghargai perbedaan yang kita miliki.
Kegiatan kami pun berlanjut, kegiatan selanjutnya yaitu membacakan dongeng kepada mereka. Kami memilih dongeng yang sesuai dengan tema agar lebih menghargai antara yang satu dengan yang lainnya. Mereka sangat antusias untuk mendengarkan dongeng tersebut, maka semangat kami pun bertambah untuk menceritakan dongeng tersebut.








Suasana belajar di TK-B1

Di kelas TK-B2 kami mengawali hari dengan membaca sila-sila pada Pancasila. Sebelum bersama-sama membaca Pancasila yang sebelumnya kami tuliskan di papan tulis, kami sedikit menjelaskan apa arti Pancasila. Pada sesi ini, kami mengajak anak-anak untuk sekaligus mengahafal Pancasila. Disela-sela kegiatan agar anak-anak tidak merasa bosan, kami mengajak anak-anak untuk bernyanyi, lagu yang dinyanyikan yaitu Indonesia Raya dan Garuda Pancasila, anak-anak sangat bersemangat sekali menyanyikan kedua lagu tersebut.
Kegiatan kami berlanjut dengan membacakan dongeng. Kami pun memberi beberapa pertanyaan seputar dongeng tersebut, dan hampir semua anak menyimak saat membacakan dongeng tersebut, sehingga semua anak bisa menjawab pertanyaan-pertanyaan dengan benar. Diakhir-akhir sesi, kami memberikan mereka games yaitu membaca soal yang sudah dituliskan di papan tulis dan meminta mereka untuk menjawab pertanyaan tersebut. Semua anak-anak sangat antusias untuk maju, membaca, dan menjawab pertanyaan tersebut. Pertanyaan yang kami buat pun sesuai dengan materi yang sebelumnya kami ajarkan sehingga anak-anak mampu menjawab pertanyaan yang kami tuliskan di papan tulis.
Sekarang pun begitu berat untuk kami karena tak terasa ini sudah memasuki pertemuan kelima yang artinya ini adalah pertemuan terakhir kita bersama anak-anak. Pada akhir kegiatan, kami memberikan hadiah perpisahan kepada mereka. Mereka pun senang dengan apa yang kami berikan, walau tidak seberapa.







Suasana belajar di TK-B2

PENUTUP
Kami berharap agar anak-anak PAUD Al-Husna mempunyai giat yang lebih dalam belajar, dapat menghargai orang lain, dan dapat menerapkan moral-moral yang ada di dalam Pancasila dengan baik. Kami juga berharap agar PAUD Al-Husna dapat semakin berkembang dalam mendidik anak-anak pada usia dini. Pertemuan kelima ini adalah kegiatan terakhir kami di PAUD Al-Husna, kami senang dan bangga karena dapat mengenal mereka. Terima kasih.

LAMPIRAN
Nama PAUD : PAUD Al-Husna
Jumlah anak yang diajar pada hari kelima adalah 36 anak, dengan TK-B1 sebanyak 19 anak dan TK-B2 sebanyak 17 anak.


FORM EVALUASI